四人赛，不仅答题，更是学习。
继分享过《学习强国四人赛“安详”还是“安祥”187组“孪生”词全在这》后，日前，小编在通关训练中发现，仍有几个易混词形题，让人犹犹豫豫不敢下手。现一并分享如下。
一、关于“和”与“合”
是“掺和”，还是“掺合”？是“凑和”，还是“凑合”？
解析：“掺和”中的和，读huò，意为：粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌。“掺和”也为“搀和”，“混合在一起”的意思，也可引申为“参预、插手”的意思。
“合”有“结合、凑到一起”的意思。“凑合”读còu hé，集中、聚合；将就、拼凑等意。
二、关于“燥”和“躁”
是“枯躁”，还是“枯燥”？是“烦燥”，还是“烦躁”？
解析：“燥”读zào，本义是缺少水分、干燥。枯燥，指干枯，干燥；也可引申为“单调，无趣味，或没意思、无聊”等。
“躁”读zào，它是个形声字，“足”字旁会意，表示人不安时，会来回踱步；“喿”从声，表示人性急、不冷静时会发出喧哗声。合成“躁”字，则是指“性急，不冷静”。烦躁，则是烦闷急躁的意思。
三、关于“慨”和“概”
是慷慨还慷概？是气概还是气慨？
解析：慨，读kǎi，有情绪激昂，愤激；叹息，叹气；豪爽，不吝啬的意思。概，读gài，概是 古时候，用于刮平斗、斛用的小木板，有大概、概括、气度，节操等意。
慷慨，指充满正气，情绪激昂，或不吝惜的意思。气概，意思是正直豪迈的态度，或者在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。
四、关于宏、弘和鸿
是“立下宏愿” 还是“立下弘愿”，是“鸿篇巨制”还是“宏篇巨制”？
解析：宏，意为宏大。弘，意为光大、发扬。鸿，本意指大雁，后引申出“书信”、“大”等意。
“立下宏愿”，意为立下一个宏大的愿望。鸿篇巨制，意为规模宏大的长篇或大部分的著作。
五、“发韧”，还是“发轫”？
解析：韧，指柔软而结实，受外力作用时虽变形而不易折断。轫，“车”字旁，本义指支住车轮不使旋转的木头。古人驾车行进途中，若需要停车，驾御的人便拉紧缰绳，让马停步，马停车也就停了。马车不用时，为防止车轮滚动，也要在车轮前，垫塞物件加以阻挡。通常较为简便常用的方法，就是用木头削成楔形，塞在轮下。这块木塞，古人就称之为轫。
发轫，意为拿掉支住车轮的木头，使车前进。现在用来比喻新事物或某种局面开始出现。如“发轫之作”。
六、戛然而止，还是嘎然而止？
解析：戛（jiá）然而止，形容声音因为被打断而突然终止。嘎，读gā ，它是一个状声词，形容短促响亮的声音。戛（jiá）然而止常常会被误写为“嘎然而止”。这点要特别注意。
七、切磋，还是切蹉？
解析：切磋，源于古代加工兽骨、象牙、玉、石时分别称为切、磋、琢、磨的四道工序。现在经常用于形容人与人之间，在道德、学问等方面相互研讨勉励。
蹉指跌跤、.差误、通过的意思。如蹉跎。
八、是蛰伏，还是蜇伏？
解析：蛰，读zhé，上部为“：执”，指动物冬眠，藏起来不吃不动。蜇，上部为“折”，有两个读音，读zhē时，指刺痛、刺伤；读zhé时，指腔肠动物，即“水母”，俗称“海蜇” 。
蛰伏，意思是指动物冬眠，潜伏起来不食不动。
九、是无所顾忌，还是无所顾及？
解析：忌.有忌妒、怕等意。无所顾忌，指没有什么顾虑的意思，形容想干什么就干什么。
十、是精疲力竭，还是筋疲力竭？
解析：精，指精神，精力。竭：尽。精疲力竭，指精神非常疲劳，没有一点力气。也作“精疲力尽”。
知其然，更知其所以然。
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