四人赛,不仅答题,更是学习。
继分享过《学习强国四人赛“安详”还是“安祥”187组“孪生”词全在这》后,日前,小编在通关训练中发现,仍有几个易混词形题,让人犹犹豫豫不敢下手。现一并分享如下。

一、关于“和”与“合”
是“掺和”,还是“掺合”?是“凑和”,还是“凑合”?
解析:“掺和”中的和,读huò,意为:粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌。“掺和”也为“搀和”,“混合在一起”的意思,也可引申为“参预、插手”的意思。
“合”有“结合、凑到一起”的意思。“凑合”读còu hé,集中、聚合;将就、拼凑等意。

二、关于“燥”和“躁”
是“枯躁”,还是“枯燥”?是“烦燥”,还是“烦躁”?
解析:“燥”读zào,本义是缺少水分、干燥。枯燥,指干枯,干燥;也可引申为“单调,无趣味,或没意思、无聊”等。
“躁”读zào,它是个形声字,“足”字旁会意,表示人不安时,会来回踱步;“喿”从声,表示人性急、不冷静时会发出喧哗声。合成“躁”字,则是指“性急,不冷静”。烦躁,则是烦闷急躁的意思。

三、关于“慨”和“概”
是慷慨还慷概?是气概还是气慨?
解析:慨,读kǎi,有情绪激昂,愤激;叹息,叹气;豪爽,不吝啬的意思。概,读gài,概是 古时候,用于刮平斗、斛用的小木板,有大概、概括、气度,节操等意。
慷慨,指充满正气,情绪激昂,或不吝惜的意思。气概,意思是正直豪迈的态度,或者在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。

四、关于宏、弘和鸿
是“立下宏愿” 还是“立下弘愿”,是“鸿篇巨制”还是“宏篇巨制”?
解析:宏,意为宏大。弘,意为光大、发扬。鸿,本意指大雁,后引申出“书信”、“大”等意。
“立下宏愿”,意为立下一个宏大的愿望。鸿篇巨制,意为规模宏大的长篇或大部分的著作。

五、“发韧”,还是“发轫”?
解析:韧,指柔软而结实,受外力作用时虽变形而不易折断。轫,“车”字旁,本义指支住车轮不使旋转的木头。古人驾车行进途中,若需要停车,驾御的人便拉紧缰绳,让马停步,马停车也就停了。马车不用时,为防止车轮滚动,也要在车轮前,垫塞物件加以阻挡。通常较为简便常用的方法,就是用木头削成楔形,塞在轮下。这块木塞,古人就称之为轫。
发轫,意为拿掉支住车轮的木头,使车前进。现在用来比喻新事物或某种局面开始出现。如“发轫之作”。

六、戛然而止,还是嘎然而止?
解析:戛(jiá)然而止,形容声音因为被打断而突然终止。嘎,读gā ,它是一个状声词,形容短促响亮的声音。戛(jiá)然而止常常会被误写为“嘎然而止”。这点要特别注意。

七、切磋,还是切蹉?
解析:切磋,源于古代加工兽骨、象牙、玉、石时分别称为切、磋、琢、磨的四道工序。现在经常用于形容人与人之间,在道德、学问等方面相互研讨勉励。
蹉指跌跤、.差误、通过的意思。如蹉跎。

八、是蛰伏,还是蜇伏?
解析:蛰,读zhé,上部为“:执”,指动物冬眠,藏起来不吃不动。蜇,上部为“折”,有两个读音,读zhē时,指刺痛、刺伤;读zhé时,指腔肠动物,即“水母”,俗称“海蜇” 。
蛰伏,意思是指动物冬眠,潜伏起来不食不动。

九、是无所顾忌,还是无所顾及?
解析:忌.有忌妒、怕等意。无所顾忌,指没有什么顾虑的意思,形容想干什么就干什么。

十、是精疲力竭,还是筋疲力竭?
解析:精,指精神,精力。竭:尽。精疲力竭,指精神非常疲劳,没有一点力气。也作“精疲力尽”。
知其然,更知其所以然。
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