论文写作教学里不可缺少的部分是论文，引用并不是抄袭，引用适当，有利于我们更好地阐述分析论证自己的观点。在写论文之前，很多学生习惯借阅他人的论文来累积写作材料，这也是一种帮助论文写作的方法；
引用部分被标红是为什么呢？
除了阅读大量的论文外，写论文大纲也是论文内容的重要组成部分，这样我们就知道在写论文时要引用一般的内容，不要混淆。导师在检查论文时，也会检测引用这部分，这是我们需要注意的，格式要应用正确，引用的内容要高度相关。
一篇论文引用他人的内容是正常的，这并不意味着此人的学术水平不好。相反，合适的引用加上论点鲜明的逻辑，可以让整篇论文很有条理。许多学生认为引用是剽窃的天堂。他们认为引用没有被检测到，所以他们可以用它来弥补字数。因此，冗长的剽窃，这是不可取的，将检查重复。那么，在什么情况下，参考资料应该被算作重复呢？有以下三种情况：
（1）引用他人的论文时，没有明确标注好引用数据格式。换句话说，当阅读别人的信息时，提前使用句号或参考说明。
（2）引用无意。这种行为是无意的。我写论文的时候，我会把之前读过的内容结合起来，这会是一个重复的原因。
（3）直接进行复制，一些学生在网上搜索与自己的论文研究相关的信息，并直接使用在自己的论文中。
这些是导致引文重复率高的主要原因。
当学校写一篇论文时，我们国家应该学习了解学生论文的知识，并为我们自己写论文打下理论知识基础，而不是等到论文完成以后再关注它。我们也可以通过为本文选择副本的类型来开始一种新的理解，因为文章的每个阶段都使用不同的纸张检查。
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